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2026年度工作计划及重点工作安排
2026年是“十五五”开局之年，也是学院全面提升关键办学能力，奋力谱写内涵式高质量发展新篇章的奋进之年。今年学院工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕“办学层次提级、核心能力提升、内部治理提效、产教融合提质”四条主线，推进省级“双高计划”院校建设、顺利通过办学能力评价，全面夯实办学条件基础、全面发力内涵提升建设，扎实有效做好各方面工作，确保“十五五”开好局、起好步。
一、深入实施党建旗帜领航行动，筑牢学院内涵式高质量发展强引擎
坚持和加强党的全面领导，深化“一融双高”，以高质量党建引领学院内涵式高质量发展。
1.坚持政治建设统领。始终将党的政治建设摆在首要位置，引领师生深刻领悟“两个确立”的决定性意义，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。全面落实党委领导下的校长负责制，充分发挥学院党委在把关定向、引领发展中的领导作用。
2.深化宣传思想引领。强化理论武装，严格落实“第一议题”和理论学习中心组学习制度，提升学习质效。强化思政工作，全面落实《中国共产党思想政治工作条例》，进一步丰富完善学院“1337”思政工作体系。强化宣传引导，做大做强正面宣传，提升服务发展的全方位宣传质效。
3.夯实基层组织建设。严格落实省水利厅《关于进一步加强驻济外党组织建设的若干措施》，健全上下贯通、执行有力的组织体系。贯彻落实《全国党员教育培训工作规划（2024-2028年）》及省委教育工委实施意见，健全实施分层分类党员教育培训机制，常态化开展党内教育。扎实开展“四强”党支部、“两优一先”选优培树工作。
4.选优建强干部队伍。树立鲜明的选人用人导向，突出实干实绩，开展树立和践行正确政绩观学习教育，引领广大干部树立和践行正确的政绩观。结合学院干部队伍建设实际，进一步优化干部队伍结构，为学院事业发展提供坚强保证。
5.推进民主政治建设。加强党外知识分子思想引领，搭建创新实践基地，发挥党外知识分子在教学科研、社会服务、资政建言等方面的作用。制定出台《加强党建带团建工作的实施意见》，支持工会、共青团、学生会等群团组织发挥作用。
6.推进全面从严治党。深化全面从严治党体系建设，持续完善监督体系和责任体系。聚焦规范权力运行机制建设，严格落实议事规则。常态化开展党风廉政教育，强化纪法教育、警示教育、廉政教育相衔接。
7.深化党建引领作用。深化“一融双高”，发挥好基层党组织的政治功能和组织功能，发挥好党员先锋模范作用。创新校企党支部联建机制，发挥党建在深化产教融合中的作用。持续深化“双带头人”教师党支部书记队伍建设。找准党建与业务结合点，用高质量党建引领事业高质量发展。
二、深入实施核心能力提升行动，实现内涵建设特色鲜明发展新突破
以“新双高”改革试点为抓手，推进教学关键要素联动改革，全面提升学院关键办学能力。
8.实施技能人才集群培养。面向现代水利、农机装备等领域，开展高技能人才集群培养计划试点工作，高质量完成专业教学标准、课程标准、实习实训标准和教师能力清单的制定工作，力争入选山东省改革试点院校。
9.提升专业和产业匹配度。动态调整专业布局，制定并实施2026年专业动态调整方案，增设急需紧缺专业、改造升级传统专业、调整撤销过剩专业，不断提升专业与行业产业的匹配度。
10.深入推进课程体系建设。对接企业岗位标准、工序流程、典型项目，绘制学生发展能力图谱，更新迭代课程结构及内容。全力提升校企合作开发课程在专业课程中的占比。积极培育国家精品课程。
11.健全教材开发选用机制。做好教材编写、选用和审核工作，将教材建设成效纳入专业评价指标。支持校企联合开发活页式、工作手册式等新形态教材。着手开展“十五五”职业教育国家规划教材培育工作，力争规划教材数量较“十四五”期间有较大提升。
12.优化学生实习实训条件。持续优化实习实训室布局，提高实习实训室使用率。鼓励支持校企共建共享生产性实训条件。启动优秀校外实训基地遴选工作，着力在省级高水平专业群内培育优秀校外实训基地，布局创建省级以上示范性虚拟仿真实训基地或未来实训中心。
13.强化教育教学科研能力。全面提升科研能力，围绕重点研究方向和教学改革任务，培育省级职业教育教学改革研究课题，立项数量有较大提升。有组织推进教学成果奖培育工作，力争国家级教学成果奖有所突破。
14.扎实推进办学能力评价。坚持以评促建、以评促改，对标对表《山东省高等职业学校办学能力评价实施方案（2025-2030年）》，建立健全常态化自评机制，开展校内专业发展水平考核，全力做好高等职业学校办学条件监测和教学工作评估并顺利通过评价。
三、深入实施强师兴教赋能行动，激发全员围绕中心干事创业新活力
以教育家精神为引领，系统打造高素质“双师型”教师队伍，全面构建支撑学院内涵式高质量发展的师资保障体系。
15.强化师德师风建设。坚持师德第一标准，持续健全师德师风建设长效机制。常态化开展全员师德专题教育培训，深化师德失范风险隐患定期排查整治工作。
16.持续建强师资队伍。制定“双师型”教师专项培养计划，完善“双师型”教师评价体系，稳定“双师型”教师占比。修订《教师企业实践锻炼办法》等制度，畅通教师到企业实践锻炼渠道。鼓励具有博士学位或副高级以上职称教师到企业兼任“科技副总”。完善兼职教师选聘。积极开展“技能大师”工作室建设，支持在建省级“技能大师”工作室通过验收。
17.健全教师发展体系。实施“四阶成长”培育计划，全面提升教师综合素养与履职能力。实施新入职教师“双导师制”培养和青年教师“五个一”能力提升计划。积极培育省级高校黄大年式教师团队，争创全国高校黄大年式教师团队。引导教师积极参加省级以上教学比赛、教学能力大赛，获奖层次和数量逐年提升。
四、深入实施育人质量优化行动，达到技术技能人才供需适配新高度
实施立德树人“一号工程”，全面推进“三全育人”综合改革，推进“五育融合”，助力学生全面发展。
18.践行立德树人根本任务。深入开展“技能成才 强国有我”系列育人活动。全面落实《关于进一步加强新时代思政课建设工作方案》。高质量开好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课，全力构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心的课程体系。健全“大思政课”工作体系，着力培育省级以上“大思政课”品牌项目。深入推进莒县大中小思政课建设联盟建设。强化思政课教师队伍建设，培养选树山东学校十佳思政课教师、山东学校优秀思政课教师。力争入选省级以上高校思想政治工作案例2项。
19.促进学生身心健康成长。实施学生体质强健计划，开展学生体质健康测试和抽检工作，提升毕业生获取《国家学生体质健康标准》等级证书的比例。丰富校园足球活动，打造“以体育人”特色品牌。健全心理健康工作体系，强化心理育人。实施美育浸润计划，培育创建全国示范性美育类基地。
20.构建系统化的教育体系。健全完善“三年贯通”教育体系，分年级明确教育主题，提升学生教育的针对性、实效化。一年级以入学教育为主，突出思想政治教育、安全法治教育、文明行为教育；二年级以技能成长教育为主，突出职业道德教育、专业技能教育、学风建设教育；三年级以成才发展教育为主，突出岗位技能教育、职业发展教育。
21.提升学生管理服务水平。不断完善“1357”学生工作体系，提升学生服务的规范化、科学化水平。深化“一站式”学生社区建设，优化“一窗受理、集成办理、限时办结”机制。大力推动园区实践基地建设。出台学院社团管理办法，培育品牌社团。完善“学院-系部-班级-宿舍”四级安全管理网络，完善安全教育与管理工作机制、责任机制和负面清单，构建包括教学外置、岗位实习期间在内的全周期、全覆盖、全过程、全链条学生安全管理体系。
22.建强高素质的学工队伍。高标准选配专兼职辅导员。成立辅导员队伍建设工作领导小组，统筹辅导员队伍管理。打造辅导员发展中心，推进辅导员队伍专业化、职业化、专家化建设。高标准建设辅导员工作室，争创省级高校辅导员名师工作室。制订出台辅导员课题研究管理办法，提升辅导员科研能力和水平。
23.持续提升以赛育人质量。坚持以赛促教、以赛促学，积极备战世界职业院校技能大赛，积极争取承办项目，力争获奖数量和质量持续增长。在山东省大学生创新大赛和“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获奖层次和获奖数量不断提升。
24.推进学生就业扩容提质。坚持就业工作“一把手”工程。打造“山水荟萃”品牌，高质量举办系列校园招聘。打造“数智就业平台”，实现全链条数字化赋能。分阶段实施“优企引才”定向访企拓岗促就业专项行动，积极开拓就业岗位。打造“山水职涯”全程化生涯教育品牌，提升就业育人质量。
五、深入实施产教融合提质行动，构建服务行业转型区域发展新生态
破解产教融合机制不健全、校企合作链条不畅通等问题，优化学院发展的良好生态。
25.创新产教协同育人模式。深入实施现场工程师专项培养计划，争取建设市级以上产业学院。争创国家级区域产教融合实践中心。凝练产业学院、生产性实训基地、机构或项目等方面典型经验，形成省级以上典型案例。
26.促进产教融合平台升级。强化现代水利专委会等产科教融合“四大平台”实体化运作，建立运行常态化议事和项目推进机制。发布年度计划与人才需求报告，实现校企资源智能匹配与动态共享。与龙头企业共建混合所有制产业学院，建设跨企业实践基地与“教学工厂”。
27.深化水利领域科教融汇。强化科技协同创新，出台学院深化科教融汇与协同创新实施办法。深化数字孪生水利工程研究中心建设，深化水利工程质量检测中心运行。启动“校企协同攻关计划”，与企业深度合作，面向智慧水利、水生态保护等领域设立校企联合技术攻关项目。
28.提升社会服务水平效能。打造继续教育教学平台，规范高等继续教育工作。拓展社会培训项目。积极承担教育部高等继续教育领域学习型社会建设重点任务。争创乡村振兴示范性职业院校。培育省级“工匠学院”或“工匠培训站（所）”。
六、深入实施办学条件达标行动，锻造学院跨越式发展硬支撑新长板
以制度规范化与硬件标准化双轮驱动，系统推进治理体系优化与核心指标全面对标。
29.持续提升规范办学水平。落实《山东省职业院校基本工作规范》，完善现代学校管理制度体系。修订《beat体育365官网“三重一大”事项议事决策实施细则》，建立制度健全、权责清晰、制衡有力、风险可控、监督到位的内部控制体系，提升决策的科学化、规范化水平。严肃财经纪律，提高资源配置和使用效益，构建“统一领导、归口管理、分级负责”的协同机制。
30.深入推进办学条件达标。完成水利产教融合实训楼项目的竣工联合验收、财务决算审计、资料归档及实物移交工作。进一步落实《职业学校办学条件达标工程实施方案》，办学条件重点监测指标争取100%达标。对标《高等学校设置标准（试行）》中高等职业学院（本科层次）9方面40个指标观测点，积极争取各方支持，全力推进硬件条件达标。
七、深入实施国际合作拓展行动，擦亮水利职业教育对外开放新品牌
服务职业教育“走出去”战略，构建全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，不断提升学院国际影响力。
31.拓展国际交流合作项目。做优中俄合作交流项目，完善中俄合作交流项目运行机制，推进教学资源共建、共同开发教材和教研成果转化。做活师生交流项目，规范学生出国（境）交流项目。
32.深化“职教出海”。加快推进“老挝—班·墨学院（中农钾肥）”“中乌大禹学院”（“乌干达—班·墨学院”）项目建设。聚焦水利水电建筑工程、智能水务管理、水利工程等优势专业群，培育省级以上具有国际影响力的标准、资源、装备。
33.持续擦亮“留学水院”品牌。加强国际学生师资队伍建设，组建结构合理的国际化教学团队，聘请行业专家参与实践教学，建立健全外籍教师与校内教师的协作机制，完善教学质量监控与评价体系。
八、深入实施数智校园升级行动，拓展办学治校智能化绿色化新空间
深入落实国家教育数字化战略行动，推动办学治校向精准化、智能化持续跃升。
34.加快基础设施智能化升级。提升校园网络与终端覆盖，新建新型分布式中心机房、新一代模块化机房，整体提升校园数字化水平。建成覆盖数据全生命周期管理的校本大数据中心。
35.推进“人工智能+教育”。建设智能算力服务器集群，探索智能体统一管理开发平台建设，完善AI算力传输和应用的配套设施建设，推动一批有实际应用价值的“AI+教育”场景落地。
36.切实强化网络安全建设。加固网络安全和数据安全防线，落实数据安全测评整改要求，提升风险防控能力。建成并运行数据安全风险预警系统，提升漏洞修复能力。定期开展网络安全应急演练。制定《数据分类分级管理规范》，健全完善数据全生命周期管控制度文件。
九、深入实施内部治理提效行动，释放体制机制改革创新发展新效能
聚焦学院治理体系和治理能力现代化水平提升建设，加快构建符合高水平职业学院发展要求的现代化治理体系与高效运行机制。
37.高质量编制实施学院“十五五”事业发展规划。依据上级有关部门的部署安排，结合职业教育发展机遇挑战及学院实际，科学制定学院“十五五”发展整体规划及专项规划，明确学院发展的目标定位和思路举措。完善规划落实机制，健全党委领导、全员参与、合力推进的实施机制，将“蓝图”转变为“施工图”。
38.攻坚省级“双高计划”学校建设任务。对标省级双高建设指标体系，压实建设责任，细化任务台账，强化过程管控与成效考核，全面完成年度建设任务，推动各建设指标提档升级，确保省级“双高”建设阶段性目标落地见效。
39.深化依法治校与依法治教。落实《高等学校法治工作测评指标》，推进依法治校、依法治教。开展“法律实务能力提升计划”，强化法治工作队伍建设。开展沉浸式法治教育，构建立体化法治育人格局。创建省级依法治校示范校。
十、深入实施综合保障聚力行动，焕发和谐稳定幸福多彩水院新面貌
系统推进校园安全、精细管理、文化涵育与民生改善等工作，为打造和谐稳定、幸福多彩水院提供坚实保障。
40.筑牢校园安全稳定底线。落实水利安全生产风险管控“六项机制”，加强重点安全部位风险源辨识与动态监控。修订完善学院全员安全生产责任制清单，压实压紧安全生产责任。常态化开展学生安全教育，落实全覆盖学生逃生演练，提升学生安全防范意识和应急逃生能力。严格落实意识形态工作责任制，严格“一会一报”和“三审三校”制度。
41.加大经费筹措管理力度。坚持勤俭节约、保障重点，深化预算管理，强化预算执行进度管理。强化开源节流，多渠道筹措发展资金。优化政府采购与合同履约管理，强化内控体系建设与风险防控。推进财务服务数字化转型，提升会计核算、收费资助等工作的精准化、规范化水平。
42.深入推进校园文化建设。持续推进校园“1465水文化育人体系”建设，构建“水润匠心”文化品牌矩阵。制定并实施文明校园创建实施方案，持续推进省级文明校园创建工作。
43.持续推进幸福水院建设。坚持以师生为中心的理念，尽力而为、量力而行，持续改善师生的工作、学习、生活条件。继续做好离退休教职工的服务工作，积极发挥离退休教职工的作用。持续实施送温暖工程，把“送温暖、强服务”作为做好工会工作的核心内容，为教职工提供及时、暖心的服务。畅通“接诉即办”平台等权益反馈渠道，及时解决师生身边“急难愁盼问题”，让幸福水院建设可感可及。